Dossier pédagogique "paysages"
Le paysage est un support fertile pour aborder un territoire et son évolution. Il suffit d’avoir un point de vue un peu élargi et un projet peut être activé. De plus, les élèves ont tous en tête un paysage qui les a marqué lors de vacances, dans un livre, à la télévision… et sans le savoir, ils parcourent des paysage tous les jours, urbains ou ruraux ! Les approches du paysage sont multiples, en fonction aussi des objectifs du sujet (aborder une thématique en particulier, aboutir à une création…).
Les dispositifs pédagogiques "Paysages"
Pour aller plus loin, cliquez dessus
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Sitographie
Vocabulaire et notions générales : Paysages
Le paysage dans tous ses états : Des applications : mises en situation, jeux de rôles
La dynamique du concept de paysage
Un document très complet en ligne : Guide pédagogique sur la thématique paysage, compte rendu des « Journées de l’Education Relative à l’Environnement 2005 », portant sur la thématique PAYSAGE. On y trouve définition, approches pédagogiques, fiches d’animation, ressources, bibliographie et sitographie.
Actions Paysage du Parc naturel régional du Haut-Languedoc
Observatoire photographique du Parc naturel régional du Haut-Languedoc
Accès en ligne à des documents thématiques diffusés par le CAUE34.
Accès à la base de données documentaires des centres départementaux adhérents du réseau régional d’Éducation à l’Environnement ( GRAINE LR).
Accès au site des ressources de Montpellier SupAgro-Florac sur la thématique Paysage.
Accès aux ressources dédiées notamment aux enseignants, ici relatives au paysage et reliées aux disciplines scolaires.
ANNEXES
1 Concept paysage
2 Préconisation méthode LECTURE
3 Les outils de lecture du paysage
4 Représentation interprétation paysage
5 Préconisation méthode PROJET
6 Guide pédagogique sur le paysage.pdf
7 Bibliographie GRAINE LR.pdf
8 Bibliographie paysage CEP 2003
Bibliographies
Un dossier complet : « Paysage – Guide pédagogique », novembre 2005, réalisé par le SFFERE (Système de Formation de Formateurs à l’Éducation Relative à l’Environnement) voir Annexe 6.
Ressources consultables au centre de documentation du GRAINE LR voir Annexe 7.
Bibliographie de Sophie Lemonnier, extrait des “Archives CEP 2002, Gestion des paysages de montagne pour un développement concerté et durable”. Bibliographie très complète (même si la “sitographie” a forcément évolué depuis) voir Annexe 8.
Dossier pédagogique "street art"
Le street art intéresse particulièrement les élèves... Ils connaissent bien souvent un graffeur ou un taggeur. Le street art peut être une porte d’entrée pour s’intéresser à l’histoire d’un lieu, aux usages et modes de vie actuels ainsi qu’à l’architecture et l’organisation des espaces publics. Et pourquoi ne pas investir des lieux désaffectés, des enseignes fermées, des murs du lycée, collège ou de l’école ? Vous trouvez ici de quoi mettre en place un projet transversal et créatif avec comme exemple le projet « Mes-tissages » mené avec des lycéens de Lodève.
ANNEXES
1 Le pochoir
2 LAVIGNE Léa, Mémoire de Master 2, « BRUXELLES ET « SON » HISTOIRE DU GRAFFITI »
3 LAVIGNE Léa,Mémoire de Master 1, « Street art et Tourisme – Analyse d’une relation nouvelle et de ses impacts, 2013
4 Réveillons la rue
5 Fiche Lecture de lieu
6 Keith Haring
7 UN STREET ARTISTE MONTPELLIERAIN : Al Sticking
8 Fiche pédagogique : Lecture de lieu
SITOGRAPHIE
1 Charte pour une pédagogie partagée en santé-environnement en Languedoc-Roussillon
2 INSIDE OUT - Un projet global permettant de transformer les messages personnels en œuvres d’art
3 LODEVE INSIDE OUT
Les dossiers pédagogiques
La manufacture des paysages et son service éducatif souhaitent valoriser et partager les ressources trouvées ou créées lors de ces dernières années au fil des différents projets menés dans des établissements scolaires. Avec des portes d’entrées différentes, en fonction de la collaboration avec les enseignants, ces projets poursuivent le même objectif : éveiller et d’éduquer aux enjeux des évolutions des territoires, à la ville comme à la campagne, dans les espaces construits, naturels ou agricoles. Approches analytiques et sensibles s’entrecroisent. L’élève est mis en action, tant dans son expression individuelle que dans le débat collectif.
Ces dossiers pédagogiques s’adressent aux enseignants du primaire au lycée souhaitant travailler sur l’environnement et/ou le cadre de vie avec leurs élèves. Avec une vision synthétique du thème et des exemples de projets éducatifs, ils sont également une source d’inspiration pour des animateurs de l’éducation à l’environnement. Enfin, les notions de bases et les ressources pourront enrichir tous les curieux !
Pour découvrir les dossiers et les dispositifs pédagogiques sur les thèmes :
Vous retrouverez dans chaque dossier :
- En préambule : rappel des valeurs et approches pédagogiques
- Liens aux programmes et disciplines
- Définitions et notions de base
- Méthodologie pour une approche pédagogique du thème
- Ressources
- Dispositifs pédagogiques : exemples de projets